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計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展給人類(lèi)的生活帶來(lái)了前所未有的新面貌,無(wú)論從政治、軍事、教育、社會(huì)治安,還是人們的生活、工作,都展現(xiàn)出無(wú)窮的機(jī)遇和挑戰(zhàn)??梢哉f(shuō),計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使人類(lèi)的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。
在教學(xué)中,我們得到了網(wǎng)絡(luò)化、電子化帶來(lái)的更多便利。網(wǎng)絡(luò)克服了空間和時(shí)間的限制,使不在一起的教師和學(xué)生,可以在線學(xué)習(xí),進(jìn)行即時(shí)的交流,進(jìn)行資料下載,進(jìn)行在線考試。
教師也因此節(jié)約了大量的時(shí)間和精力在重復(fù)的備課和知識(shí)講解、課件準(zhǔn)備……總之,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)帶給教育的便利無(wú)窮無(wú)盡的。它促使高校以信息技術(shù)為手段,推啟了一種新的教學(xué)模式的變革。
我們根據(jù)高校的需求,利用了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)搭建了《思沃營(yíng)銷(xiāo)策劃模擬實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)》,主要目的也正是基于網(wǎng)絡(luò)來(lái)實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的共享,方便教學(xué)開(kāi)展,減輕教師工作強(qiáng)度,減少教學(xué)成本。
在思沃市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)課程訓(xùn)練軟件中,集中體現(xiàn)的教學(xué)資源包括了:
課程知識(shí)
電子課件
教學(xué)視頻
考試題庫(kù)
教學(xué)案例庫(kù)
教學(xué)問(wèn)答
其他資源
《思沃營(yíng)銷(xiāo)策劃模擬實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)》是針對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)所開(kāi)發(fā)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),這套軟件是對(duì)《思沃市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)模擬實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)》一個(gè)很好的補(bǔ)充,兩套軟件相互配合使用,使理論教學(xué)與模擬教學(xué)兩者相輔相成,可以得到更好的訓(xùn)練效果。
管理員是整個(gè)系統(tǒng)權(quán)限最高的用戶(hù),負(fù)責(zé)教師和學(xué)生用戶(hù)的管理。
,管理員更重要的功能是進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)管理。
在與數(shù)據(jù)庫(kù)建立連接后,便可以輕松的進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)備份和還原操作了。
軟件中包含了一個(gè)初始的數(shù)據(jù)庫(kù),管理員可以隨時(shí)將系統(tǒng)的數(shù)據(jù)還原為初始數(shù)據(jù),也可以對(duì)現(xiàn)有的數(shù)據(jù)進(jìn)行備份,在需要時(shí)將備份的數(shù)據(jù)進(jìn)行還原。
2、教師端
教師端是系統(tǒng)中功能最多的用戶(hù)。
基礎(chǔ)信息:
基礎(chǔ)信息管理實(shí)現(xiàn)了對(duì)該教師自己班級(jí)中的用戶(hù)管理。包含了:班級(jí)管理、用戶(hù)管理、登錄控制、公告管理、信息維護(hù)。
教師應(yīng)首先添加班級(jí),再向班級(jí)里添加學(xué)生。添加學(xué)生時(shí)可單個(gè)添加、批量添加,并可進(jìn)行注銷(xiāo)和啟用,注銷(xiāo)的學(xué)生暫時(shí)不能登錄系統(tǒng)。
密碼初始化管理是將學(xué)生的現(xiàn)在密碼還原為最初的密碼。
為便于操作,學(xué)生管理中包含了批量操作的功能,包括:
登錄控制是設(shè)置整個(gè)班級(jí)的學(xué)生是否可以進(jìn)入系統(tǒng)。
在“信息管理”中,教師還可以發(fā)布公告,管理自己的用戶(hù)信息。
課程管理
教師在課程管理中的功能包括:課程信息管理和章節(jié)信息維護(hù)。
初始數(shù)據(jù)中包含了:產(chǎn)品、價(jià)值、營(yíng)銷(xiāo)、交易、市場(chǎng)、促銷(xiāo)、環(huán)境、調(diào)查、需求、市場(chǎng)定位等章節(jié)內(nèi)容。教師可進(jìn)行章節(jié)內(nèi)容的添加和管理。章節(jié)目錄清晰,使課程知識(shí)便于閱讀和查找。
教師在章節(jié)維護(hù)中還將設(shè)置章節(jié)開(kāi)放,只有設(shè)置了開(kāi)放的內(nèi)容才可被學(xué)生查看。
電子課件
電子課件是重要的教學(xué)資源,教師可添加并管理電子課件,并設(shè)置是否公用。
在線視頻
教師對(duì)教學(xué)視頻的管理,可設(shè)置是否公用、是否開(kāi)放,可查看點(diǎn)播記錄。
設(shè)置公用:系統(tǒng)中所有學(xué)生可點(diǎn)播;
設(shè)置開(kāi)放:在設(shè)置了開(kāi)放以后,有點(diǎn)播資格的學(xué)生才能查看到該視頻。
教師進(jìn)行練習(xí)題庫(kù)的管理。
練習(xí)題型包括:?jiǎn)芜x、多選、判斷、填空、問(wèn)答和論述題。
添加題目時(shí),支持在線添加和從excel批量倒入的功能。
在線考試
教師在在線考試中的功能包括:題庫(kù)管理、試卷管理、考試管理、評(píng)分管理、成績(jī)查詢(xún)。
在題庫(kù)管理中,題型包括單選、多選、判斷、填空、問(wèn)答和論述題,和練習(xí)題型相同。所以在添加時(shí),教師將設(shè)置該題目是否允許練習(xí)。
允許練習(xí)的題目將被同時(shí)添加到“練習(xí)題目”的題庫(kù)中。
添加題目支持在線添加和批量導(dǎo)入的功能。
試卷管理是進(jìn)行試卷的添加和編輯,包括:試卷信息、考試方式、時(shí)間和說(shuō)明。添加完試卷基本信息后,將對(duì)試卷的考題進(jìn)行選擇。
選擇考題,支持自動(dòng)和手動(dòng)選擇兩種方式。
考試管理
試卷設(shè)置完成后,教師在此進(jìn)行考生導(dǎo)入和維護(hù),開(kāi)始考試和結(jié)束考試的操作。
開(kāi)始考試操作后,該班級(jí)的學(xué)生可進(jìn)入這場(chǎng)考試,考試結(jié)束后,學(xué)生端考試結(jié)束,自動(dòng)交卷,不能再進(jìn)入這場(chǎng)考試。
考試結(jié)束后,教師將進(jìn)行試卷評(píng)閱??陀^題目由系統(tǒng)自動(dòng)批閱,主觀題需要教師進(jìn)行批閱。
批閱后,可生成成績(jī)單,進(jìn)行成績(jī)單打印和查詢(xún)。
案例分析
初始數(shù)據(jù)中包含了大量的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)典案例,默認(rèn)為公用數(shù)據(jù)。教師同時(shí)還可增加新的案例分類(lèi)、添加更多的案例信息。
對(duì)自己添加的案例,教師可設(shè)置其是否公開(kāi)和是否開(kāi)放。
案例類(lèi)型包含了:評(píng)分型和討論型兩類(lèi)。
討論型的案例由學(xué)生參與發(fā)表意見(jiàn),評(píng)分型案例需要學(xué)生提交分析內(nèi)容,教師進(jìn)行評(píng)分。
在線提問(wèn)
學(xué)生向教師提出問(wèn)題,教師在此進(jìn)行回答。同時(shí),學(xué)生還可向其他同學(xué)提問(wèn)。教師也可查看到“問(wèn)大家”的問(wèn)題。
教師可設(shè)置學(xué)生提問(wèn)為“典型問(wèn)題”,典型問(wèn)題可被其他學(xué)生查看到。
為鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)積極性,系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)積分制:提問(wèn):4分/個(gè);回復(fù)1分/個(gè);被回復(fù):1分/個(gè);被設(shè)典型:20分/個(gè)。教師可在“答案積分”中查看到學(xué)生的積分和等級(jí)。
資源下載
教師在此設(shè)置資源類(lèi)別,并進(jìn)行資源的添加,設(shè)置是否公用。
進(jìn)行發(fā)布后,學(xué)生才可使用。
在下載記錄中,可查看到每個(gè)資源的下載信息列表,包括:下載人員、時(shí)間和IP。
3、學(xué)生端
學(xué)生端是教學(xué)資源的使用者,是整個(gè)系統(tǒng)的目的體現(xiàn)。
學(xué)生用戶(hù)由教師添加,學(xué)生登錄系統(tǒng)后,可進(jìn)行操作有:
電子課件
查看教師添加的課件,進(jìn)行下載,學(xué)習(xí)。
在線視頻
在線點(diǎn)播視頻
在線練習(xí)
選擇題型進(jìn)行練習(xí)。提交后可查看該題目的正確答案。
在線考試
進(jìn)入考試,分題型進(jìn)行試卷答題,提交試卷,交卷后不可再進(jìn)入。
案例分析
查看案例信息,若該案例是討論型,可查看到其他同學(xué)發(fā)表的討論意見(jiàn),并可發(fā)表評(píng)論,參與討論。
當(dāng)該案例為評(píng)分型時(shí),學(xué)生應(yīng)進(jìn)行完整的分析,并提交給教師批閱。
在線提問(wèn)
學(xué)生向教師,向同學(xué)提問(wèn)。
查看教師設(shè)置的典型問(wèn)題,查看自己的積分情況。
資源下載
分類(lèi)查找,下載教師開(kāi)放的資源。
1、理論知識(shí)自主學(xué)習(xí)和課程教授相結(jié)合,使學(xué)習(xí)和授課都輕松方便。
在課程知識(shí)模塊中,以教學(xué)大綱為目錄,初始化了完整的課程知識(shí)內(nèi)容,這部分內(nèi)容,可以由教師進(jìn)行修改和編輯,并可進(jìn)行開(kāi)放和暫不開(kāi)放設(shè)置。
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)課程內(nèi)容包括:產(chǎn)品、價(jià)值、營(yíng)銷(xiāo)、交易、市場(chǎng)、促銷(xiāo)、環(huán)境、調(diào)查、需求、市場(chǎng)定位等章節(jié)。內(nèi)容分章、分節(jié),利于知識(shí)分類(lèi),利于學(xué)生進(jìn)行自主知識(shí)查看。
2、豐富經(jīng)典的案例,可組織討論,可案例分析。
在軟件中包含了很多經(jīng)典的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的案例知識(shí),教師進(jìn)行維護(hù)和管理,也可添加更多、更新、更具有代表性的案例,使市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的案例更具有時(shí)效性。
教學(xué)組織學(xué)生進(jìn)行案例討論,活躍教學(xué)氣氛,學(xué)習(xí)交流,集思廣議,加強(qiáng)案例教學(xué)的效果。
3、視頻在線播放,播放記錄可監(jiān)控。
教師可添加關(guān)于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的視頻資料,支持在線播放,并可在“點(diǎn)播記錄”中查看到每個(gè)視頻被點(diǎn)播的次數(shù),以及點(diǎn)播的學(xué)生、點(diǎn)播時(shí)間、IP。
4、公用設(shè)置開(kāi)啟與關(guān)閉,使教學(xué)資源更合理利用。
系統(tǒng)的案例、視頻等教學(xué)資料,都有設(shè)置“是否公用”的功能,公用的教學(xué)資源可被整個(gè)系統(tǒng)中的用戶(hù)查看和使用。教師也可對(duì)某寫(xiě)信息關(guān)閉公用功能,這樣就只有自己班級(jí)下的學(xué)生可以查看到該信息。這樣更有利于教學(xué)資源的共享和人性化的管理。
5、界面美觀,操作簡(jiǎn)單。
軟件使用windows窗口界面設(shè)計(jì),在操作界面上配有導(dǎo)航欄、菜單單,操作中還有大量的提示信息,操作簡(jiǎn)單。用戶(hù)不需要花費(fèi)很多的時(shí)間熟悉軟件功能,也可以自由進(jìn)行操作。
6、采用B/S三層構(gòu)架,易于維護(hù)和使用
本軟件采用先進(jìn)的.net技術(shù)和C#程序語(yǔ)言開(kāi)發(fā),基于B/S三層架構(gòu),用戶(hù)只需要使用瀏覽器便可以訪問(wèn),易于進(jìn)行系統(tǒng)的整體管理和數(shù)據(jù)維護(hù)。
7、簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)庫(kù)管理功能
管理員端具有“數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)”的所有功能,可以通過(guò)web操作,直接對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行連接,只需要簡(jiǎn)單操作就可以進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)的備份和還原。易于對(duì)教學(xué)資源的保護(hù)和保存,易于操作和數(shù)據(jù)庫(kù)管理。