從大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀分析,將創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)容以及因素滲透在專業(yè)實(shí)踐教學(xué)中,并根據(jù)創(chuàng)業(yè)教育的目標(biāo)及內(nèi)容設(shè)置較完善的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐體系。軟件模擬交互思想,采用國(guó)際先進(jìn)的計(jì)算機(jī)仿真技術(shù),仿真模擬虛擬市場(chǎng)環(huán)境、市場(chǎng)調(diào)查以及整個(gè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)結(jié)構(gòu)。學(xué)生通過(guò)軟件學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)心理學(xué)、創(chuàng)業(yè)講堂、網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備等創(chuàng)業(yè)知識(shí),撰寫一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,投入到創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)中。創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)分為公司注冊(cè)和實(shí)戰(zhàn)運(yùn)營(yíng)。公司注冊(cè)采用Flash動(dòng)畫模式,模擬公司注冊(cè)的整個(gè)流程。實(shí)戰(zhàn)運(yùn)營(yíng)是整個(gè)系統(tǒng)的主體……
查看詳情